Jeg har blitt møtt av en entusiastisk spesialpedagog som har satt meg i jobb. Tre dager i uka leser jeg med 9 elever (en og en) fra 3.klasse. Det er elever som ikke gjør så raske framskritt som de ønsker. Måten å lese med elevene på, er akkurat som jeg er vant til å jobbe - samtale om teksten før og etter, se på ord, forklare ord, betoning osv. Lærerikt for meg å gjøre dette på engelsk og forhåpentligvis driver jeg ikke med vranglære til elevene :-)
De yngste eleven starter alle dagene med "literacy". Tanken bak det er at lesing og skriving er viktig i alle fag og derfor må være på plass for å kunne få fullt utbytte i andre fag. Tror den tanken har mye for seg. Om morgenen er elevene mest opplagte og derfor skal den tiden brukes til literacy.
Skoledagen er delt opp med to 45 min. pauser. Begge gangene spiser elevene fra medbrakte matpakker. De setter seg på gulvet ute i garderoben, spiser og går ut. Jeg ble fortalt at de bevisst hadde 45 min. pauser fordi de hadde gjort studier og funnet ut at etter en times pause skjedde det flere ulykker og var flere konflikter enn når de hadde 45 minutter. Noe å tenke på? Siegfried (som jobber med statistikk) sier at man også skal tenke over at statistikken ikke sier alt - kanskje konfliktene f.eks. bare forflytter seg til hjemveien.
Etter første lange pause, er jeg med inn i 1.klasse en times tid. Her er det også mye som minner om norske forhold. Har liksom sett elevene før :-) Størst forskjell er at læreren bruker ros og ris mot levene hele tiden. Elever som snakker i samlingen, må reise seg opp og stå til de får beskjed om å sette seg igjen (og så fortsetter de å prate). Bra oppførsel blir belønnet med ros. Det er sikkert mange forskjeller fra lærer til lærer, klasse til klasse og skole til skole.
Jeg blir tiltalt som Mrs. Kristin av elevene (hvis jeg hadde vært ansatt som lærer burde jeg ha valgt å bli tiltalt med etternavn, men som frivillig var det helt greit at elevene brukte fornavn) og læreren i 1.klasse sier honey og sweathart til meg :-) Litt ny erfaring.
Jeg trives på skolen. Det gir meg erfaring på mange områder. Foreløpig skal jeg jobbe frem til begynnelsen av desember, da er det sommerferie :-) Regner med å fortsette etter jul, men som frivillig gjør jeg som jeg vil.



Ingen kommentarer:
Legg inn en kommentar